各市教育局，昆山市、泰兴市、沭阳县教育局，省职业教育教学改革创新指导委员会有关教科研中心组：
    为贯彻落实全国、全省中长期教育改革发展规划纲要，推动职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进现代信息技术在教育教学中的广泛应用，以现代信息技术带动职业教育现代化，经研究，决定举办2013年江苏省职业学校信息化教学大赛。现将有关事项通知如下：
    一、比赛时间
    2013年7月中下旬举行现场比赛（具体时间、地点另行通知）
    二、比赛项目
    （一）多媒体教学软件比赛（项目1）
    设交通运输类专业组、财经商贸类专业组、综合组。
    （二）信息化教学设计比赛（项目2）
    设德育组、英语组、农林牧渔类专业组、旅游服务类专业组、综合组。
    （三）信息化实训教学比赛（项目3）
    设电类专业“数字显示时钟的制作与调试”组、建筑CAD组、加工制造类CAD/CAM组。
    三、赛项要求
    （一）多媒体教学软件比赛
此项目考察参赛教师对教学软件的教学设计和应用能力，媒体的选择及其表现能力，以及教学过程中软件的使用效果。参赛软件应根据教学目标、教学内容和教学策略设计，遵循现代教学理念和学习理论，适应不同教学环境和生源特点，满足教学需求。
    1．参赛软件应针对一个相对完整的教学单元或一门课程、一个职业岗位进行开发，可为学生用自主学习软件、仿真实训软件等。
    2．参赛软件应体现职业教育“做中教、做中学”的教学特色，充分发挥信息技术对教学的支撑作用，能实现助教、助学、仿真实训、考核等功能，明显改进教学与实训效果。软件选题应具有必要性和不可替代性。
    3．参赛软件开发平台和制作工具不限，软件风格、形式不限，可为单机版或网络版，能够脱离平台运行。
    4．参赛软件应由参赛教师自主研制或参与研制，鼓励产教融合、校企合作、多方参与，可以个人、团体或单位的名义报名。以团体名义报名的，须由职业院校在职教师为第一完成人，企业人员可作为团队成员，成员不超过5人，单位报名不列个人姓名。参赛者应拥有参赛软件的版权。
    5．赛前完成软件制作，按照参赛教师抽号顺序进行比赛，参赛教师展示、讲解多媒体教学软件10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。
    （二）信息化教学设计比赛
    此项目考察教师按照现代教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，充分利用信息技术和数字化资源，系统优化教学过程的能力。
    1．教学设计应基于现代教育思想和教学理念，充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，促进学生自主学习、合作学习和探究学习，有利于学习兴趣的提高和学习效果的改善。
    2．教学设计可以选择课堂教学、实训教学或网络教学等多种形式，针对1—2课时、一个教学单元或一个教学情境的教学内容进行设计。参赛作品应是参赛教师原创，教学应用效果突出的作品。此赛项为个人赛，不接受以团体或单位的名义报名。
    3. 教学设计应有教案、现场说课稿，以及现场讲解演示光盘（含供演示用的多媒体教学资源）。
    4. 赛前完成教学设计，按照参赛教师抽号顺序进行比赛，参赛教师讲解教学设计10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。
    （三）信息化实训教学比赛
    此项目考察教师在信息化环境下，运用信息技术整合实训现场资源、虚拟实训资源及网络环境进行教学的能力。参赛教师应针对给定的教学内容，讲解信息技术在实训教学过程中的运用，并操作现场提供的专业教学设施、设备和教学用具，演示操作效果。
    1．参赛教师应根据给定的教学内容，按照自定义的教学情境，利用现场提供的实体环境和自行开发的虚拟环境进行信息化教学设计。教学设计应是参赛教师的原创。
    2．参赛教师应充分使用现场提供的信息化环境和教学设施、设备，完成必须的设备操作。此赛项为个人赛，不接受以团体或单位的名义报名。
    3．参赛教师按现场抽签顺序进行比赛，讲解教学设计20分钟（含现场设备操作），答辩5分钟，换场3分钟。
    四、比赛内容
    （一）多媒体教学软件比赛、信息化教学设计比赛
    参赛作品为中等职业学校德育课程和英语课程的，应依据教育部德育课程教学大纲（教职成〔2008〕7号）、公共基础课程教学大纲（教职成〔2009〕3号）的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。参赛作品为中等职业学校专业基础课程的，应依据教育部发布的大类专业基础课程教学大纲（教职成〔2009〕8号）的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。
    （二）信息化实训教学比赛
    参赛教学内容限定为电类专业基础课程《电工技术基础与技能》中的“数字显示时钟的制作与调试”有关内容，土木水利类专业基础课程《建筑CAD》有关内容，加工制造类专业基础课程《CAD/CAM技术》有关内容。（详见附件3）
    五、奖项设置
    （一）大赛设单项奖和团体奖。单项奖按比赛项目分别设奖，一等奖占参赛总数的10%，二等奖占参赛总数的15%，三等奖占参赛总数的25%。团体奖设最佳组织奖若干。
    （二）比赛获奖名单将在网上公示，公示期为10天。公示结果无异议后，公布获奖名单。
    六、参赛办法及要求
    （一）以省辖市为代表队参赛，每个代表队最多选送19件作品参赛。其中，项目1和项目2，各代表队每个组别的参赛项目不超过2个；项目3，各代表队每个小组的参赛项目限报1个。同一课程或专业类（以《中等职业学校专业目录（2010年修订）》为准）的参赛项目不得超过2个。
    （二）参赛选手必须为中等职业学校或五年制高等职业学校在职教师。每位教师限报一个赛项的比赛。
    （三）参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛者承担。已获得过往 届全国职业院校信息化教学大赛并获得一、二等奖或省职业学校信息化教学大赛一等奖的项目原则上不参加2013年比赛。
    （四）经作者同意，大赛组委会将在非商业用途统一组织对大赛成果的共享。
    （五）比赛采取匿名方式进行，禁止参赛教师进行个人情况介绍。
    （六）参赛软件应在Windows系统下或IE浏览器下能直接运行。
    （七）参赛教师自备笔记本电脑参加比赛，大赛只提供备用计算机，如有特殊需要，请提前与会务组联系。
    七、资料报送要求
    （一）各市请于2013年7月10日前，填写报送《2013年江苏省职业学校信息化教学大赛报名表》的“单项报名表”（附件3）。
    （二）各市请于2013年7月10日前，统一报送相关参赛材料。具体为：项目1报送多媒体教学软件演示光盘1份、讲解稿5份；项目2报送教案5份、说课稿5份、现场讲解演示光盘1份。所有文字材料的电子文稿应一并刻录到演示光盘中。报送的材料应与比赛现场使用的一致。
    （三）参赛材料请用档案袋单独分装，档案袋封面要粘贴一份填好后的“单项报名表”（附件3）。材料的其它位置不得出现参赛教师的任何信息。材料须用A4纸打印，纵向左侧装订。
    （四）请将上述材料寄至大赛组委会办公室（地址：南京市北京西路77号科研楼1008室；邮编：210013）。同时将上述材料的电子版发送至大赛组委会办公室电子邮箱jsvet@163.com，并进行电话确认。
    联系人：谢传兵，电话：025-83758245，传真：025-83758247，手机：15951822669；彭召波，025-83335667（兼传真）。
    八、组织工作
    请各市教育局、省职业教育教学改革创新指导委员会有关教科研中心组高度重视，加强领导，广泛动员，把信息化教学大赛作为推进职业学校教学信息化的重要工作，放在与技能大赛同等重要的位置抓实、抓好。
    各市教育行政部门要将组织职业学校信息化教学大赛作为一项常规工作，每年定期举办本地区职业学校信息化教学大赛。要落实专门机构和人员，具体负责大赛的日常工作，组织指导学校开展信息化教学。
    省职业教育教学改革创新指导委员会有关教科研中心组要切实承担起指导职业学校信息化教学方面的责任，制定本专业（大类）年度信息化教学工作计划，确定本年度国家信息化教学大赛参赛选题、备选作品。
    各职业学校，尤其是国家中等职业教育改革发展示范学校要在国家、省信息化教学大赛上争创佳绩，2013年，省内每所国家中等职业教育改革发展示范学校都要有作品参加省赛，并力争参加国赛。

附件：2013年江苏省信息化大赛报名相关资料.rar

 省教育厅

                           2013年6月13日